MÁS VALE TARDE QUE NUNCA. ME HA COSTADO PERO POR LOS PROBLEMAS DE CONEXIÓN. Tengo que depurar el diseño, pero me esta gustando el resultado. Espero que le vaya perdiendo el miedo. LUCIANO : GRACIAS POR TU PACIENCIA.
Pincha AQUÍ y lo podrás "bichear"
Wednesday, February 23, 2011
El blog de Diego
Bueno, como me ha parecido muy interesante el tema de los blogs para trabajar en clase, he creado uno para la mia. como podeis ver, éste me servirá como un elemento común y motivador para todas las asignaturas que imparto a mis alumnos de 5º y 6º de Primaria.
Pinchad aquí
Pinchad aquí
Tutorial Blogger
Mi blog
¡Buenos días a todos!
Aquí os dejo los enlaces del blog que tengo con los alumnos de 1º de ESO. Ellos están participando mucho más que los de 4º en otro que tengo sobre el viaje a Roma. Parece que les gusta esta herramienta, pues hay algún alumno que, de suspender siempre, ¡ha llegado a sacar un 8!
Aquí os dejo los enlaces del blog que tengo con los alumnos de 1º de ESO. Ellos están participando mucho más que los de 4º en otro que tengo sobre el viaje a Roma. Parece que les gusta esta herramienta, pues hay algún alumno que, de suspender siempre, ¡ha llegado a sacar un 8!
Tuesday, February 22, 2011
¿Change?
En muchas ocasiones tenemos miedo a tener que hacer las cosas de manera diferente a como las venimos haciendo desde hace demasiados años. Os animo a que veáis este vídeo:
Blog de Petri
Esta vez ha sido un poco más difícil porque es más entretenido y se necesita más tiempo, pero ya he terminado mi blog. Lo iré actualizando cuando pueda. Espero que no le pongas muchas pegas. Para ver cómo ha quedado pincha AQUÍ
Saludos. Petri
Saludos. Petri
El blog de Carmen
Me gustó muchísimo la última sesión porque me permitió mejorar de forma notable mi blog con nuevos enlaces, nuevo fondo, etiquetas,... Si os apetece ver como ha quedado pinchad aqui
Monday, February 21, 2011
Mi primer Blogg
Hola, Luciano esta actividad es super interesante pero muy entretenida porque todo es muy bueno para trabajar con los alumnos, además he encontrado varios bloggs de animales
Un Saludo, picha aquí
Un Saludo, picha aquí
Friday, February 18, 2011
Thursday, February 17, 2011
Wednesday, February 16, 2011
BLOGSPOT
Hola Lusiano! Puedes entrar en mi blog y ver alguna información que he colgado, todavía está en obras, pero pronto estará preparada. Saludos.
Puedes verlo AQUÍ: www.macarenamates.blogspot.com
Espero que te guste!
Puedes verlo AQUÍ: www.macarenamates.blogspot.com
Espero que te guste!
Presentaciones más atractivas (advanced)
Hola,
Para aquellos que quieran seguir investigando en el mundo de las presentaciones os dejo un ejemplo de una presentación de Música para el CEP de Sevilla; la herramienta es PREZI y es gratuita.
Para aquellos que quieran seguir investigando en el mundo de las presentaciones os dejo un ejemplo de una presentación de Música para el CEP de Sevilla; la herramienta es PREZI y es gratuita.
Los Triángulos
Hola, os dejo la UD sobre los triángulos.
Hola, de tarea tenéis que hacer los siguientes ejercicios. Picha AQUÍ.
Crear un blog
Hola,
Aquí os dejo la estructura de la clase de hoy; a medida que vayamos viendo los diferentes pasos y las principales partes del blog, también iremos comentando las posibles aplicaciones didácticas del mismo. Podéis usar también este esquema para ir trabajando por vuestra cuenta e insertando las partes que se mencionan.
Buena suerte!
Crear Blog
Aquí os dejo la estructura de la clase de hoy; a medida que vayamos viendo los diferentes pasos y las principales partes del blog, también iremos comentando las posibles aplicaciones didácticas del mismo. Podéis usar también este esquema para ir trabajando por vuestra cuenta e insertando las partes que se mencionan.
Buena suerte!
Crear Blog
Tuesday, February 15, 2011
Monday, February 14, 2011
Wednesday, February 9, 2011
PROYECTOS DE CLASE
TAREA SESIÓN 4
Este análisis es de un proyecto de clase para madres y padres con el objetivo de conocer las Enfermedades de Transmisión Sexual. No conocía algo igual ¡me encanta! Le veo muchas dificultades técnicas!!!!
Este análisis es de un proyecto de clase para madres y padres con el objetivo de conocer las Enfermedades de Transmisión Sexual. No conocía algo igual ¡me encanta! Le veo muchas dificultades técnicas!!!!
análisis proyecto
TÍTULO: TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS.
INTRODUCCIÓN.
Esta webquest pretende que el alumnado tenga conocimientos sobre el triángulo rectangulo.
TAREAS:
En este apartado veo mucha teoría pero no veo práctica. Mi materia es mucho más práctica y visual.
Realmente donde están los enlaces verdes: introducción, tareas, procesos, evaluación, conclusión, no se abren y no puedo verlos.
Al final habla algo sobre la evaluación, pero creo que es muy pobre. Además habría que Adaptarla un poco mas a epv.
No hace referencia del material que hay que usar, cuando se realice en papel.
Tampoco veo referencias a la bibliografía, ni referencias web.
Bueno ya me despido y por lo menos lo he intentado. Ahora ver si lo pongo en el blog.
análisis webquest inglés
analisis webquest
Esta webquest es una de las tantas que existen en internet. La he elegido por ser ideal para tratar contenidos medioambientales además de suponer una valiosa práctica de la lengua extranjera.
Como pros de esta forma de trabajar en clase habría que destacar la inmensa cantidad de recursos disponibles y la facilidad para encontrarlos. El gran inconveniente que le veo es que toda tu actividad está condicionada al correcto funcionamiento técnico (ordenadores, conexión, etc)
Esta webquest es una de las tantas que existen en internet. La he elegido por ser ideal para tratar contenidos medioambientales además de suponer una valiosa práctica de la lengua extranjera.
Como pros de esta forma de trabajar en clase habría que destacar la inmensa cantidad de recursos disponibles y la facilidad para encontrarlos. El gran inconveniente que le veo es que toda tu actividad está condicionada al correcto funcionamiento técnico (ordenadores, conexión, etc)
ANÁLISIS DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA.
EL COLOR
Por fin he podido publicar mi análisis. No es difícil pero debes tenerlo muy claro para no liarte.
Por fin he podido publicar mi análisis. No es difícil pero debes tenerlo muy claro para no liarte.
ANÁLISIS DE LA UNIDAD DE ECOSISTEMAS
hola, el scribd me ha dado muchos problemas, espero mejorar. Un saludo compañeros
ECOSISTEMAS
ECOSISTEMAS
Web 2.0
Hola,
La última sensación en publicidad (3 millones de visitas en youtube... y creciendo) es este anuncio de una conocida marca de borrador líquido. Desde mi punto de vista ejemplifica a la perfección en qué consiste la Web 2.0... la escuela 2.0 ya será cosa nuestra.
La última sensación en publicidad (3 millones de visitas en youtube... y creciendo) es este anuncio de una conocida marca de borrador líquido. Desde mi punto de vista ejemplifica a la perfección en qué consiste la Web 2.0... la escuela 2.0 ya será cosa nuestra.
Tuesday, February 8, 2011
Comentario sobre U.D. "Tras las huellas de nuestros orígenes"
Espero poder poner en práctica muy pronto todos lo que estoy aprendiendo en este curso.
Unidad Didáctica sobre la Prehistoria
Unidad Didáctica sobre la Prehistoria
Monday, February 7, 2011
Saturday, February 5, 2011
Thursday, February 3, 2011
Análisis de una unidad didáctica
Análisis de una unidad didáctica
Aquí está mi análisis de una UD. Estoy aprendiendo mucho más de lo que imaginaba. Saludos.
Aquí está mi análisis de una UD. Estoy aprendiendo mucho más de lo que imaginaba. Saludos.
Wednesday, February 2, 2011
Módulo 2 - Sesión 3
Sesión 3: Miércoles 2 de febrero de 2011
Lugar: CEIP Hnos. Quintero, Utrera
Desarrollo de la Sesión 3
1. Objetivos:
2. Contenidos:
3. Puesta en común:
4. Presentación:
Recursos recomendados:
Matemáticas: Figuras geométricas y trigonometría a través de las TIC. Nivel Básico 1.
5. Taller: Metodología Didáctica 2.0
Selección de una o varias unidades didácticas concretas correspondientes a su materia.
MD – TA – didáctica con tic – formación en Didáctica tic – nivel educativo – ESO/bachillerato – áreas – unidades.
Análisis de su estructura y de qué competencias básicas pretenden desarrollar.
Contextualización y adaptación a la propia práctica.
¿Cómo se programa el desarrollo de competencias básicas?
6. Propuesta de tareas no presenciales
Programar una unidad didáctica con metodología 2.0, para aplicar en el aula y enviar al blog un comentario de la experiencia.
Comentar en el blog dos videotutoriales.
Poner en práctica con el alumnado o comentar en el blog cuándo se aplicaría la unidad proclamada.
Subir al blog del aula (http://escuela2-0modulo2.blogspot.com/) un informe valorativo del trabajo realizado durante la sesión (diapositivas empleadas, metodología empleada, actividades realizadas, resultados obtenidos, dificultades y propuestas de mejora).
Lugar: CEIP Hnos. Quintero, Utrera
Desarrollo de la Sesión 3
1. Objetivos:
- Dar a conocer los recursos didácticos del ITE contenidos en la mochila digital.
- Iniciarse en la elaboración de unidades didácticas que incluyan herramientas y recursos digitales.
- Valoración de la metodología 2.0 para el desarrollo de las competencias básicas.
2. Contenidos:
- Actividades digitales integradas en unidades didácticas.
- Recursos del ITE como instrumentos de autoformación (VIDEOTUTORIALES)
- Didáctica TIC para el desarrollo de las competencias del alumnado.
- Programación y Evaluación de las Competencias Básicas.
- ¿Cómo se programa el desarrollo de competencias básicas?
- ¿Cómo se evalúan las competencias básicas?
3. Puesta en común:
- Comentarios sobre la sesión anterior .
- Dudas planteadas con las tareas no presenciales.
- EXPECTATIVAS SOBRE LA SESIÓN. ¿Qué se espera de la sesión?
- ¿COMPETENCIAS BÁSICAS?
- ¿Sabemos trabajarlas?
- ¿Se aprenden o se desarrollan?
- Para responder a estas y otras preguntas sobre competencias básicas, es muy útil la recopilación de Documentos sobre Competencias Básicas del Cep Priego-Montilla
4. Presentación:
- Recorrido y análisis de la estructura y contenidos de un ejemplo o varios de los materiales formativos prácticos del ITE
- MOCHILA DIGITAL(MD) – TECNOLOGÍA DEL APRENDIZAJE (TA)
Recursos recomendados:
Matemáticas: Figuras geométricas y trigonometría a través de las TIC. Nivel Básico 1.
DIDÁCTICA TIC: Unidades didácticas de cada área.
MD – TA – didáctica con tic – formación en Didáctica tic – nivel educativo – ESO/bachillerato – áreas – unidades.
Mapa didáctico de la web 2.0.
MD – TA – didáctica con tic – Mapa didáctico de la web 2.0 (centrarse en “web 2.0 para saber más”, en algunas “herramientas 2.0” y en “para terminar".
MD – TA – Tutoriales .Documentación y vídeos – detenerse más en: PDI, caza del tesoro, webquest (ejemplo de Inglés/Social Studies) , google earth, gimp, audacity, exelearning, aplicaciones on line, sindicación y wikis.
5. Taller: Metodología Didáctica 2.0
Selección de una o varias unidades didácticas concretas correspondientes a su materia.
MD – TA – didáctica con tic – formación en Didáctica tic – nivel educativo – ESO/bachillerato – áreas – unidades.
Análisis de su estructura y de qué competencias básicas pretenden desarrollar.
Contextualización y adaptación a la propia práctica.
¿Cómo se programa el desarrollo de competencias básicas?
6. Propuesta de tareas no presenciales
Programar una unidad didáctica con metodología 2.0, para aplicar en el aula y enviar al blog un comentario de la experiencia.
Comentar en el blog dos videotutoriales.
Poner en práctica con el alumnado o comentar en el blog cuándo se aplicaría la unidad proclamada.
Subir al blog del aula (http://escuela2-0modulo2.blogspot.com/) un informe valorativo del trabajo realizado durante la sesión (diapositivas empleadas, metodología empleada, actividades realizadas, resultados obtenidos, dificultades y propuestas de mejora).
ANALISIS UNIDAD DIDACTICA decimales
Hola, espero que esto me salga bien!
unidad representacion decimal
unidad representacion decimal
Análisis Unidad Didáctica Pippi Calzaslargas
unidad didactica
Ha estado muy entretenido. Me ha permitido conocer los contenidos de la Mochila Digital. Estoy conociendo muchas herramientas. Gracias.
Ha estado muy entretenido. Me ha permitido conocer los contenidos de la Mochila Digital. Estoy conociendo muchas herramientas. Gracias.
Múltiplos y divisores. Números primos.
Sesión 3
Aquí te pongo la tarea. No he encontrado ninguna unidad didáctica con la evaluación.
Estoy aprendiendo mucho.
Aquí te pongo la tarea. No he encontrado ninguna unidad didáctica con la evaluación.
Estoy aprendiendo mucho.
Unidad Didáctica 2.0
Aquí os dejo el análisis de una unidad didáctica sacada de la mochila digital de primaria. Es increible la cantidad de material que tenemos disponible todos los que contamos con este recurso.
Untitled
Untitled
EL ARTE GRIEGO
Hola a todos. Me ha gustado mucho la clase del pasado miércoles porque, aunque no lo creais, yo sabía subir videos al blog pero nunca supe como subir power point. Lo expuse en clase con mi tutoría de 1º ESO- B y les gustó mucho.
El arte griego para clase
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ECUACIONES I SISTEMAS
Hola a tod@s. Más vale tarde que nunca.
Ahí va mi presentación. La verdad es que esto es entretenido y algún dia saldrá incluso bonito. Hasta luego.
Ahí va mi presentación. La verdad es que esto es entretenido y algún dia saldrá incluso bonito. Hasta luego.
Presentacion66
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Tuesday, February 1, 2011
Abordando Problemas con Ecuaciones
Un primer intento de presentación con Impress y Slideshare
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En cuánto a Slideshare me encuentro con el problema de no saber cómo hacer que la presentación fluya igual que en Impress y que no se pierdan los efectos, transiciones, sonidos y demás "adornos".
A ver con qué nos sorprendes mañana, ...
Saludos
Presentación para INGLÉS
Bueno, pues aplicando un poco de lo que y a sabia y algunas cosas nuevas que aprendí en la sesión anterior, he elaborado esta presentación a modo de ejemplo.
Me parece muy útil el uso de las herramientas de guadalinex con una finalidad educativa y creo que tod@s los maestros deberíamos trabajar en alguna medida con ellas.
Me parece muy útil el uso de las herramientas de guadalinex con una finalidad educativa y creo que tod@s los maestros deberíamos trabajar en alguna medida con ellas.
Presentacion modulo2
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REINO ANIMAL
Hola Luciano al principio me ha costado un poco pero luego, ha estado muy entretenido.
Espero que este bien, para ser mi primer trabajo.
Un saludo compañeros.
Presentacion de Inglés
Present continuous
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Es mi primera presentación y me ha costado mucho hacerla.Saludos
TRIÁNGULOS
¡Por fin he conseguido conectar!Ya era hora.
Presentación
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